一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无

作者:教育新闻

问:一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无人问津,对此你怎么看?

不知题主是无知还是无良?我倾向于后者,而且,应该说,良心被狗吃了一点都没剩下!

学校的延时服务,也就是课后服务,是教育部发文要求各地,主动承担起为家长排忧解难的责任而开展的。因为很多家长,下班的时间,跟孩子放学时间不同步,孩子没人接,真的是困难重重。

在这样的背景下,教育部要求学校主动扛起责任。学校要做这件事,也并不是没有困难的,虽然学校的场地、教室等资源都是现成的,但是,开展课后服务,是需要人的,没有老师,根本就谈不上什么课后服务。

学校领导为了办好这件事,哪个不是对老师软硬兼施,制度加恳求。老师呢,学生放学了,本来可以处理一下备课、作业,按时下班了。开展课后服务,这些事情就得带回家加班,额外增加了劳动,增加了负担,增加了责任。

可以说,没有一个老师从内心里想参与课后服务,老师也是有家庭的,也有自己的生活,凭什么下班后还要多做这么多?但是,绝大多数老师能够顾全大局,乐于接受课后服务的工作,为家长排忧解难。

可是,一些无良的人,心里和眼里除了钱,没有其他任何东西,就是一具没有思想的行尸走肉,认为老师想的就是那点钱。其实,有不少地方,老师做的竟然是义务,因为财政根本就不拨款。又因为没有政策,学校不敢收取。

最近,江苏省明确宣布,学校可以收取费用了,其他一些省份也出台了这样的政策,但是,只要收费,一些无良的人,就会谩骂,把老师的牺牲污化,这种把好心当做驴肝肺的人,现在真的太多了。

学校的课后服务,教育部的文件有着明确的规定,不准补课,不准上新课,可以辅导做作业,可以开展各种活动。而且,参加课后服务完全自愿,家长自己申请,才可以参加。是老师要求你们来的吗?颠倒黑白的人,良心大大的坏了!

提这个问题的人,显然对学校怀有成见,“打着……旗号”的表述,不但有明显贬义,甚至可以理解为恶意揣测。

今年3月,教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,鼓励中小学实施“弹性离校”制度。学校的做法,其实是在落实教育部的要求。

很多小学下午四点左右就放学了,上班族家长只能请假或提前溜号接孩子,非常麻烦。为解决家长这一痛点问题,教育部才发文要求中小学校尽量提供课后延时托管服务。这是一项社会福利,而非学校意图谋取不当利益。

提供课后托管服务是需要成本的。公办学校可以不考虑场地、水电等方面的支出,但教师的加班费却必须给,否则事没人干。

有人认为,教师也应该和其它行业人员同时下班,所以放学后的延时托管,不属于加班。

这种说法没有道理。教师有很多隐性工作,如备课、沟通家长。也有很多额外工作,如走访、做课件等,这些都不在八小时之内。很多时候,所谓下班,不过是换了一个工作场所而已。更何况,大多数老师每天在校时间远超八小时,其辛苦程度,是那些朝九晚五的上班族不能想象的——当然,流水线工人及某些特殊行业不在此列。要求教师放学后仍免费加班,是不合理的。

众所周知,义务教育学校办学经费有限,仅能勉强维持日常运转,拿不出额外的钱来给老师发放加班费。从各地试点情况来看,发达地区学校主要是政府买单,题主所在地学校则是由家长付费。但这笔费用数额不大,估计每学期只有几百元。

根据教育部要求,课后延时服务不能上课,只能辅导作业或组织兴趣活动。学校不得从中渔利,对教师的加班费也规定得比较低。家长委员会参与经费使用监督。所以家长不应将此项服务理解为变相收费补课。

还有一种形式,是将有资质有特色的校外培训机构引入校园,由家长付费购买第三方服务。这种形式的优点是课后服务内容更丰富,也减轻了教师负担,缺点是价格相对较高。但相比未开展课后延时服务之前,校园周边那些五花八门的托管班、培训班,服务质量、安全、价格等方面的优势还是大很多。

另外,如题主所言,学校开展此项服务,却无人问津,笔者表示不可理解。要么是贫困落后地区,多数家庭有闲人,要么是学校将课后延时服务的经念歪了,想从中牟取不当利益。如果是后者,建议家长向当地教育主管部门举报。

这个问题的提问者真心是让人不知道该说你什么好了!

有些人不走脑子职业黑我认为就是心理有疾病,就好比下面这位:

明明就是一场惠民政策,竟然这事儿也有人喷?

课后延时服务有些地方叫“课后托管”等名字,这是为了解决中小学尤其是小学生阶段由于放学时间早,很多家庭没法按时接孩子,只能把孩子送到外面的托管机构去的实际问题!而且是全国范围内的强制要求必须推广的!现在各地陆陆续续的已经开展了这项活动。具体的政策事实的方式地方时财政拨款承担这部分费用,有的地方是有学校组织但是可以收费,而有的地方则是收费后委托第三方机构入驻。

我之所以知道这些是因为在去年的时候,我孩子学校也开展了这项活动,而且我作为家长代表也参与组织了这项工作!

外面的托管班一个月最便宜的也要500元,而在学校里呢?有人给你看着还能给你辅导一下不会做的问题,每个月收费才200出头!是你的话你选择哪家?而且这项服务工作都不是强制性的!

喷子的眼里还有什么事儿不能喷?做人能不能有点良心?能不能懂点道理懂点事儿?这么丢人现眼恨的好吗?

你所说的延时服务,并收取补课费,我估计是私立学校。公立学校除非不收费,否则家长媒体社会的口水都会把学校老师淹没。

公立学校对学生上学放学,开学放假都有严格的规定,如果哪个学校未按要求去做,会有相关部门来过问,如果因延时放学或者放假,出了任何安全事故,校长和老师都是吃不了兜着走的。没有哪个校长会蠢到为了那点成绩而去做这种与己不利的事情。再加上现在社会对教育,对教师的不客观态度,有一部分老师甚至校长已经开始消极,不让收费,哪还会去争些安全事故来自己扛着。

而私立学校不同,办企业的目的就是赚钱,要效益,效益好,来读的学生才多,效益就是成绩,就必须成绩要好,私立学校为了成绩是可以收费补课的,可以增加时间。通过这些方法提高学生成绩,打出名气,自然有人送钱来。

“打着......旗号做某事”这个说法是含贬义的,是不符合事实的说法。

我家邻居孩子所在的小学就有组织课后兴趣辅导,每个学生只能报一门,周一到周五下午课后培训一小时,一个学期300元。

这么优惠的价格,还是专业老师辅导,辅导时间连续,免除接送烦恼,你在校外辅导班怎么可能找得到?我很羡慕好不好,因为我家孩子对口的学校不做这件事,羡慕也白搭。

对于学生在校的安全问题,就算一直平安无事,可一旦出现安全问题,全部白干。不但没有功劳,连苦劳都没有。学校声誉受伤,相关老师的工作、未来都受影响。

家长也不会记着老师曾经的付出,只关心学校、老师的责任和对校方的处理。

这就是现实。

虽然有文件支持学校有偿开办课外活动,方便家长安排工作时间来接孩子放学,但这里面的安全风险是学校很难下决心承担的。

还有,老师也是人,老师不是神。他们也有自己的生活和家庭,那些叫嚣着让老师免费补课的人真的是很贪婪,没良心。

典型的得了便宜还卖乖的一种思维方式,没有几个老师愿意为了多少钱去承担更多的安全,还有教育责任。

延时服务的组织是由教育部门相关的文件决定了,没有一个学校在现在的这种大环境下蠢到自己去组织补课活动。

所以提出这个问题的人,你最好去问一问这个学校是不是有这种文件,如果没有的话您再过来提问题。

有很多的时候,很多学校到现在为止都没有组织起这种活动,最主要的原因并不是金钱方面的原因,还是家长方面的原因,每个学校最怕的不是学生的学习不好,而是学生出了安全事件,出了安全事件之后啥东西就都没了,甭管教学甭管,只是对于学校的声誉影响最大,也是最坏的。

有胆量组织这种行为的肯定,领导经过了很大的苦恼之后决定了,如果像这位家长提出的这个样子,您不如干脆给学校了明说,学校正好懒得做这种事情。

所以说你最好把这件事情给搅黄了,搅黄了之后学校要感谢你,老师也要感谢您。

社会都怎么了?很多情况下赚了便宜还要卖乖,免费补课或许更好,其实不是钱的问题,上面说了好几次是安全的问题,没有人愿意承担安全所出现的一切后果。

最后想问一句,这位提出问题的家长,不知您交了多少钱给学校,能不能说出来,让大家都明确一下,看学校收入能多少钱?

总之做人做事要厚道。

无人问津?提问题的人去调查过吗?现在不知道有多少家长希望开晚托班和辅导班,就是学校不敢老师不愿意啊!

我的孩子四岁,上幼儿园中班,老师说现在国家不让教识字呀其他的,然后搞了个识字延时班,一节课20块钱,还有美术班,舞蹈班、非洲鼓等等,更过分的还在上课的时间搞了个乐高班,钱没有多少,但是大家都报了,我和媳妇儿自由职业,接送孩子都有时间,但是考虑到大家都报了,就自己孩子不报的话不太好,只能跟着报,这怎么说?

你不去就是啊,怎么都有人说的。

小时候读书的时候,老师带我们去参观水电站,去攀登没有道路的大山看指引飞机方向的山顶铁塔,去穿山洞探究山洞的险恶与风景,组织去看海游泳,,,现在,还有老师敢这么干吗?就是有大胆的老师敢于负责,也得不到学校与教育局的批准。想想为什么,跟家长没有关系吗?人人自保的教育环境,反思吧!

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