你们还有体育课上吗,我记得我们上学那会初三

作者:教育新闻

问:你们还有体育课上吗,我记得我们上学那会初三开始到高三基本都让主科老师给占了?

我们那个年代上学的时候,大部分的体育课都是会被主课老师占了,因为那时候体育音乐这些科目属于术科,考试的时候不会考,为了提高主课的成绩,所以把大部分的时间都用在了主科上面。

现在不一样了,因为现在学生中考的时候会考体育,所以体育这门学科已经受到了学校老师和学生的重视。因为中考的时候需要考体育项目,所以不仅体育课的时候会正常的上,而且,班主任会组织大家利用早上、下午的时间来练习中考体育项目。记得我们那个时候中考体育是在初三上学期举行的,在中考体育前的那段时间,我们花费了大量时间来加强体育锻炼,就是为了能够在中考的时候体育考一个好成绩。不过中考体育考试结束以后,基本上就不存在什么体育课了,因为哥哥老师会觉得还是以学习为重,所以就巧立名目的占用了大家的体育课时间。不过那个时候还是有一些例外情况的,按照惯例当时我们一个班级平均仅有10个人将来能够考上重点高中,所以班上20名以后的学生基本上就放弃了对学习的拼搏,班主任可能会允许这部分学生在体育课的时候继续上体育课,其他学习较好的同学可能会在体育课的时候继续在教室里面学习。

到了上高中的时候,这所高中是一所省级重点高中,各种管理措施还是比较规范的,所以基本上不存在什么体育课被占的情况。大家每天在教室里学习还是比较辛苦的,所以如果有体育课的话,大家都是比较期待的。

高中阶段的体育课,偶尔也会有例外的情况,比如说下雨天和期末考试前的一段时间。如果是遇到雨雪的恶劣天气情况,这当然是无法上体育课了。不过有的时候一场雨过后,学校运动场上,因为不是塑胶跑道,所以基本上无法在这里上体育课,体育老师会改变之前的计划,让大家在硬化的篮球场上上体育课。在期末考试前的两三个周内,学习任务比平时更重,所以在这个阶段体育老师也都是比较识趣的,各科的任课老师也会去和徐老师沟通希望利用体育课的时间来上其他的课程。

可能有人会觉得高三时候的学习,任务是比较紧张的这个阶段可以不上体育课。在我的印象中我的高三班主任还是很支持大家去上体育课的,因为他觉得,平时学习压力比较大,通过上机课可以舒缓一下大家的心情;有的时候班主任见某些学生体育课的时候还在教室学习,他会把这些学生从教室里面赶出去。

我儿子九年级,马上中考了,上学期,确切地说,七年级下学期,学校就停了音乐和美术课,体育一直没停。

之所以没停,是因为中考体育算成绩,停体育课的话,不利于孩子中考的体育分数,我觉得。



每次上体育课,孩子都很期待,很高兴,毕竟,对他们来说,现在的学业压力太大了,有体育课倒是能放松下。

因为中考要考体育,所以,其他主课的老师,就是再着急,也不敢占体育课的时间,所以,孩子们还能利用体育课时间,跑跑跳跳,放松下。



都说现在的孩子生活水平提高了,条件好了,但是,我觉得现在的孩子学业压力太大了,竞争太激烈了,孩子们太辛苦了,连上上音乐美术课,都是一种奢望……

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在段子里,反正毕业班的体育老师是一个既懒又窝囊的主,更窝心的是,他还是个身体很差的老师。所以指望学生能上节完整的体育课,基本上就是奢望。

我孩子今年高考,那么他们的情况是怎么样呢?体育课一个星期就二节课,不知道其他学校的情况,这两节课是没有其他任课老师来占用的,每次都是大汗淋漓的回来。另外,班主任老师在晚自习时,也会赶着一些昏昏欲睡的学生去操场跑一二圈的。

高考越来越近,时间也越来越少,作为考生也都希望时间能更多的利用起来,但学习也一定要掌握个度,不能整天昏天黑地的看书刷题,感觉疲惫了,干脆打个旽,小睡会,要不就直接去跑几圈,人也精神了。总之,劳逸结合,学习效率自然会高些。

先来说说初三的体育课。

现在全国各地的中考,基本上都要考体育,并且计入中考成绩,所以初中基本上都在严格按国家要求上体育课。按照要求,初中每周有三节体育课。

只是目前的体育课比较单一,刚开始做一些热身训练,然后就训练中考项目,每节课重点练一个项目,一周三节体育课,刚好把三个项目都练了。冬天天冷时,会在操场跑几圈。其他项目很少练,甚至有些项目从来不练。比如篮球,排球练得比较少,而单杠,双杠基本不练。一是中考不考,二是担心学生安全。

到了初三,为了迎接体考,很多学校除了三节体育,还会安排其他时间进行专门训练,比如课间操时间,课外活动时间,周末节假日还要求学生回家自己训练。

但体考一结束,马上转向,领导开明点的学校,会每周保留一节体育课。狠抓成绩的学校,全换成了中考学科。

再来说说高中的体育课。

高一高二每周还是有一两节。现在的主科老师,没有谁想多上课。凡是体育课被主科老师占用,那都是领导的安排,上课老师也不乐意。

至于高三的体育课就难说了。学校不排体育课,只抓成绩,也没多大的错。因为体育不考,又不算成绩,而高考成绩又是那么的重要。但话又说回来,适当上上体育课,让学生放松放松,做到劳逸结合,学习效果应该会好些。

我来回答!

现在依旧是体育课被主科所占领了。

在现在的学校里,副科为主科让路,天经地义。所以体育课被主科代替,也是常有的事情,不足为奇。

在现在的教育里,知识性的学习,永远都是孩子的主业,这几乎成为了全社会的共识。只要是这个主业受到了威胁,所有的威胁对象都要立刻消失,体育课便是这威胁对象之一。

取消上体育课的时间,让孩子们去上主科,这样做究竟对孩子的学习能提升多少,恐怕没有人知道,但是这种做法却被人们普遍的接受了。

因为我们大众都会不自觉的认为:作为一名毕业班的学生,哪怕是有一点点的空闲时间都是不应该的,是错误的,是懈怠的。然而也正是这些类似想法的存在,导致体育课的教学名存实亡。

毕业班的学生学习任务很重,除了正常的休息之外,体育课几乎是他们放松的唯一途径了。

为什么这么说呢?

每一个学生之间的竞争是非常激烈的。虽然他们有课余时间可以用来休息和放松,但是每一个人都几乎不能真正的拥有这段时间。

一般下课之后,有一些人还会继续准备下节课的上课内容,甚至继续在这段空闲时间里,做一些简单的试题内容,去巩固知识点。久而久之,那些想要放松的同学,也不敢,甚至觉得把自己放松下来显得不合适,也不得不继续投入到学习之中,而不能享受这段空闲时间。

体育课老师则会把大家组织在一起,带到文体室里进行一定强度的训练,这也有助于大家放松自己,同时也锻炼了体魄。何乐而不为呢?

体育课的开设,对于毕业班学生的健康是有益的,我们不应该强行取消孩子们的体育课程。

我们会泽县这边都安排体育课的并且要求科任老师认真备课和上课,到年终教师考核时体育老师也是必须严格依照制定的考核标准进行考核,所以学生从初一进入学校一直到中考完,体育课都和其他科目一样,必须上好,不能随意代课,除非体育老师有事请假,学校才会安排其他老师代课。

特别是近段时间初三的马上就要体育中考了,我们学校抓体育就抓得更加紧了。课间操时初三的都在练习考试项目,早晚放学后各班主任带领学生围绕操场跑五圈,然后才解散让学生去食堂打饭。下面是我们学校依据上级有关部门的要求并结合我们学校的实际制定的初三体育中考方案:

必考项目:1000米(男) 800米(女)

选考项目:排球 篮球 足球 坐位体前屈 肺活量

抽考项目:实心球 引体向上(男) 跳绳 跳远 仰卧起坐(女)

我们学校每年都高度重视学生体育中考这件事,故而加强平时体育课的教学和训练。

按照课程标准,小学低年级每周4节体育,中高年级每周3节。但现在的体育课已经流于形式。

体育课很多时候被主课老师占用,即使上也是放养式的学生自由活动。

其实现在的学校体育设施已经能达到标准,场地有了,体育用品也充足,但师资力量不足。就拿我们这个小乡镇来说,全镇10所小学,没有一所有专职的体育老师的,更别说体育专业的老师,体育课大部分是班主任兼任。

班主任本来就担任了一门主课,有的甚至兼任英语、语文的,教学任务很重,除此之外还有管理学生的工作,有时候两三节课连轴转。老师只能抓住体育课,让学生自由活动,自己能改改作业,顺带休息一会。

另一方面,非专业的老师,对体育知识没掌握多少,想教也无从下手。

现在的学生体育比我们以前差多了,某些初中中考前的体育测试,成绩在20多分的一抓一大把。立定跳远、推铅球、100米短跑这些都是很基本的体育项目,却考出这样的成绩,令人堪忧啊!


无论是初中,还是高中,根据国务院颁布的《基础教育课程改革纲要》规定,体育课都不能不上。体育在中考,占30分,成了和语数英一样的主科。考试就是指挥棒,哪个学校敢不开设?再说没有强健的体魄,怎么能把学习搞好?像我的学校是属于省一级达标校,每周都要安排两节体育课,上午课间还要跑操(1200米),目的就是要让学生强身健体。如果你经常不上体育课,我还是建议你要转变观念,争取德智体美劳全面发展。

这个问题就我们那时候上的学校还得分私立学校和公立之说。我的初中上的是私立学校,不止体育课,任何时候每个科都按课程表上课,很少出现主课占用副科上课的情况。很庆幸我们学校的制度让我们学到了更多的东西。什么是学习?就是要学知识,不是要升学考试的才是学习,要全面的学习才是学习。

我们学校我感觉体育课比主科还重要,上午大课间跑操,下课铃一响第一时间给学生下课,因为要大课间跑操,下午大课间铃声一响抓紧时间下课,因为要大课间跑操,一听说下节课上体育课,坚决不能迟到。为什么呢?因为身体是革命的本钱,学生只有身体好了,学习效率才高,这就是在我们学校里体育课给我的感受。

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关键词: 主科 体育课 初三 高三