对于校园欺凌事件,你觉得学校应当如何处理?

作者:教育新闻

问:对于校园欺凌事件,你觉得学校应当如何处理?

校园本该是最阳光,最安全的地方,但校园欺凌事件也普遍存在。

学校在对待校园欺凌事件应做到以下几点:

1.开设心理辅导室,要让学生明白在遇到校园欺凌时,不要感到害怕,要敢于告诉父母和老师,不要觉得丢面子。

2.加强法制教育,普及一些法律法规,教导学生如何做才是正确的。

3.要组织老师与家长对学生进行品格教育培训。当学生受到欺负或者欺负别人时,要了解事情的来龙去脉,看是不是学生的错,如果错了就要进行正确的引导,从而树立正确的思想观念。

4.学校要开展应急演练,假设遭遇欺凌时身边有人时要大声呼救,身边没人时要想办法脱身,要智取,不强求。

对于校园欺凌事件,仅靠学校是不行的,我建议学生自身在校期间要与同学保持良好的互动关系,不要因小事而产生矛盾,回家路上要结伴而行,日常行为举止不要过于招摇。


【对于霸凌者:为什么】

霸凌者为什么会充当霸凌者?这不是一蹴而就的。俗话说,冰冻三尺非一日之寒。总的来说有以下几个原因。

1.童年期的负性生活事件:例如父母野蛮的管教方式,被他人霸凌后没有得到及时的心理干预等等;

2.家庭关系和依恋关系的问题:实际意义上的单亲家庭,或父母某一方/双方缺位的家庭,以及父母在孩子三岁之前的养育中没有做到以“稳定的情绪无条件接纳孩子”等等

……

总的来说,孩子的性格和习惯总是形成在4岁之前,4岁之后的所有行为模式都是4岁之前的“强迫性重复”。

【对于霸凌者:学校应该怎么办】

1.接受心理咨询/心理干预:学校应当在与家长协商后,寻找专业的心理咨询师,利用心理学技术,对霸凌者进行心理干预,心理干预的目的在发现其潜意识中存在的核心情节——这是霸凌者霸凌他人的核心原因;并使用心理学技术处理这样的核心情节——这是对霸凌者的改变与转化。(当然,这之中还涉及了情绪管理、焦虑处理、压力管理等诸多话题,暂不赘述。)

2.养育者、父母等与其有依恋关系的家庭成员接受家庭干预:本质上,霸凌者的霸凌事件的产生的根本原因是由于抚养者不健康甚至是极端的养育方式和极端的家庭成员间的相处模式,改变这样的养育方式及家庭成员间的相处模式才是解决霸凌问题的根本和关键。


【对于被霸凌者:可能会怎么样】

被霸凌者会一直笼罩在恐惧和焦虑的情绪中,长此以往,会从单纯的“情绪”上升成为“焦虑障碍”和“抑郁障碍”,或者变成霸凌者霸凌他人,更严重的可能由此换上“双相情感障碍”、“边缘型人格障碍”甚至“精神分裂症”。

【对于被霸凌者:学校应该怎么办】

1.心理咨询师及时的干预与介入:通过心理学技术处理其面对被霸凌恐惧和焦虑的情绪,以及如何面对今后可能的继续霸凌。

2.当“情绪”上升成为“障碍”的时候,心理咨询师要进一步处理其“障碍”

3.养育者、父母等与其有依恋关系的家庭成员接受家庭干预:未成年人的养育(包含生理养育和心理养育)在于家庭,在于与其有依恋关系的家庭成员,通过完整的家庭咨询,健全养育模式(特别是心理养育模式),被霸凌者才能有足够的心理资源对待这样的负性生活事件。


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对校园欺凌问题我认为做到以下几点就可以杜绝:

1.学校要加强法制教育,同时还要强化纪律处分,对欺凌同学者要通报批评。

2.要调查清楚有黑社会背景,若有,必须依靠公安机关的力量!

3.对有欺凌他人前科者,累教不改者,必须送工读学校。

4.家庭教育必须严格要求,紧密配合!

欺凌行为不管校方如何控制、管理、杜绝也不会完全消失,但校方要保证学生行为必须要在校方可控范围内,要制定出必要的应急措施和预案。

而发生此类事件,家庭教育的畸形和缺失才是主因。家长可以起诉学校管理漏洞,但究其根本恐怕只有当事学生家长最清楚。如果社会任由家长推卸家庭教育的责任,只追究学校的管理责任,那么这个事情再讨论一百年也不会有改观。

我觉得学校应该告知父母,不能多事,更不能管理。

1.你不知道谁家后台硬,家长来找茬子可是从来不会是自己孩子的错,从来不讲道理的;

2.无论事后如何发展,哪个老师多嘴,责任全部是这个老师的,包括赔钱;

3.告知双方父母,由他们自己协商解决,千万千万不能多嘴多舌,无论老师怎么解决,双方绝对都不会满意。

天朝之怪象:学生打架,老师谁管谁赔钱

学校能做的就是加强人性教育,当出现后,通过学校处罚加教育为辅,配合司法机关为主,不能只关注保护未成年人施暴者的感化保护,更应该保护被伤害的未成年人,给其相应的抚慰和公正,不能一句轻飘飘的道歉了事,那样的话施暴者得不到教训则不会深刻,被伤害者的人权也得不到保证

我觉得今天的社会,教育是国家,家庭的大事。教育应该分为家庭教育,学校教育,社会教育和法律教育。而在中国,法律教育对学生的有效性微乎其微,在孩子做出一些违法法律的事情,法律并没有体现出他的管理措施,以致于形成这种不良的社会风气,校园暴力归根结底是社会环境的变化,家庭和学校已经没有能力对这些暴力行为起到管理监护作用,同时法律对犯罪少年因年龄而维护,造成一些人的侥幸心理,同时一些人对学校管理干涉和指手画脚,让教育举步维艰,所以,校园暴力不仅仅是学校,家庭的问题,整个社会环境才是重点……

看看最近的十二岁孩子弑母案是怎么处理的就清楚了。

必须立法,不要说要保护未成年人,年少时胡作非为,长大了也就是废品一个。

对有攻击性的学生,还是劝退

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关键词: 学校 事件 校园欺凌